文史语言系  范仲轩

      我来自文史语言系，是“大学语文”班和“现当代文学名篇导读”班的班长范仲轩。老年大学不同于一般的学校，老年人来老年大学学习，不为名利、文凭、升职，只是满足自己的需求而学习，以愉悦身心，完善自我，扩大视野，结交朋友为目的。而为学员服务，是老年大学当班长的共性。今天来谈谈当班长，做好班级管理工作的一点心得体会。

       一、协助老师完成教学任务。班长是学校学校与学员之间的桥梁和纽带，服务好以教学为中心的各项工作，是重中之重。要当好老师的助手，服务老师完成教学任务。我们大学语文班的授课老师张志怀老师，学识渊博，上课引经据典，从先秦到现代漫漫的历史长河中，人物、历史典故信手拈来，教学严谨，深受同学们爱戴。而我能做的就是，上课前，为他备好教学用品，到办公室为他取“小蜜蜂”，帮他泡好茶……提醒同学们把手机调到静音，维护课堂秩序，有一个安静、舒适的教育环境，让张老师安心上课，当好这个师生之间的联络员。平时掌握学员的思想状况及需求，发现问题，动之以情，晓之以理，及时给与力所能及的解决。“现当代文学名篇导读”由小孔老师讲课，孔老师年轻，专业性强，讲课使用“PPT”,图文并茂，视听结合，课间互动频繁，教学收到很好的效果。由于一篇课文比较长，老师没有找到有声读物，就让每位同学挨个读一段，有个别同学不愿意，他说不想听大家自己读，要想学其他课文那样听朗诵，我站起来做了个“暂停”的手势，说有问题下课交流，这样，朗读顺利进行下去。下课后，老师也 跟他解释了因为课文长，没有这样的朗诵篇，我也指出教学形式要多样化，让同学读课文也是一种方法，而且增加了师生之间的互动，对课文加深印象，活泼课堂气氛。后来这位同学也认识到了自己的唐突。良好的氛围，学院之间的关系融洽，大家和睦相处，班级就像一个和睦的大家庭。

      二、班级的日常管理。在平时，班长积极为大家服务，都是些琐碎的工作，上课前做些准备工作，下课后关灯、关窗、关门。我们两个班都在一号楼一楼上课，没有茶水桶，有些年龄大的同学腿脚不便，班里年轻的灵活的同学就帮助上楼打水，特别是大学语文班，年龄大的同学多一点，在系里两位主任的关心下，把他们办公室的热水瓶贡献出来给我们使用，我的任务就是，上课前去拎水瓶……平时注意在班上经常提醒老年朋友注意安全，天冷了注意保暖，天热了注意防暑。有慢性病的注意按时服药，身体不舒服及时就医，走路注意防滑，公交太快，它不会等你稍显蹒跚的脚步，赶不上就等下一班吧。愿大家健康的身体里有一颗年轻的心，轻松愉快地参加学习。 

      班长要想管理好班级，首先要管好自己，一言一行要发挥模范带头作用，才能带动全体学员。认真履行班长的职责，学校的各项规章制度，需要学员做到的，自己必须带头做到，以身作则，从小事做起，始终与同学保持良好的人际关系。我们班胡存田同学，是学校闻名的“高产作家”，校园网上经常有他的大作刊登，胡老八十多岁了，不会打字，我就帮他把写字稿打成电子稿，便于及时发表，让大家欣赏他的美文。

     现在是网络时代，许多班级都建立了微信群，我们班也不例外，在这个平台上，大家可以交流学习情况，老师也把她的课件发上来，供大家复习，补笔记。可分享一些与文学、课文有关的链接。我们大学语文班的教材，有新版老版区分，后来插班的同学拥有新版书，而老师是根据老版书教学的，有的篇章新版书没有，我就从网上找到原文把链接发到群里，及时让同学上课使用。学员有事不能来上课，微信群里告知一下，很方便、快捷。还有学校的一些活动通知，学术动态等等也及时发群里，让大家及时了解信息，按自己的需要 参加活动，让大家有参与感。作为班长，群主，也时时提醒大家，提高政治上的高度敏锐，分享链接，发信息，要传播正能量，自觉抵制不良现象。同时提高警觉性，谨防网络诈骗等等。

     以上就是我当班长的一些体会，有不到之处，请老师和同学多多指教。今后我当不敢懈怠，更努力地工作，服务大家。