中国古代史班 陈莲莲
传统,是过去的东西;经典,乃传世之作。
中国的古书很多,怎么读,读哪些,是个大问题。过去因为西化压力大,启蒙呼声高,鲁迅曾经说,青年要少看或不看中国书,这是一个极端。最近风水倒转,又有人提倡读经,而且是少儿读经,目的是借中国文化,重扬我大汉天声,这是另一个极端。
谈到传统经典,必先想到“四书五经”。“四书五经”为先秦典籍,是中国儒家的经典书籍,其文详实记载了中华民族思想文化发展史上最活跃时期的政治、军事、外交、文化等各方面的史实,成为影响中国文化几千年的重要哲学思想。历代科兴选仕,试卷命题无他,必出于“四书五经”,足见对为官从政之道、为人处世之道的重要程度。
现在,我们置身其中的文化结构已然发生变化,经典的概念也发生了变化,“四书五经”还是传统经典吗?读经典必须从“四书五经”出发吗?“四书五经”是经典,毋庸置疑;但必须从它下手,值得商榷。
首先,古书可以读一点,但不能完全代替今书。古典就是古典,就像供在博物馆中的文物,得隔着玻璃柜欣赏,即便读经,也不必是原来的读法。
其次,中国经典,不止儒经,还有其他很多宝贝,要读不能光读这些。
再次,经书,五经、九经、十三经,有早有晚,诸子百家熟知的六艺之书,早在战国时代就已经典化,如《诗》、《书》、《易》三种,早就是古董。汉代大人都难读懂,何况是少儿?汉代小学,主要读蒙学课本,即《仓颉》、《急就》和《三字经》、《百家姓》等,差不多这些读完了,再读点德育课本:《论语》、《孝经》等。《论语》《孝经》本来是子书,汉代不算经,只算传记,传记和子书同类,也叫诸子传记。五经太深,小孩不读。今天读古书,子书更适合,如果读,不妨从《史》、《汉》入手,再进读子书,并进读更难的书。
西方人也读中国古书,在他们的书店里,名气最大的是代表中国智慧的三本书:《老子》、《易经》和《孙子》,一般是大众阅读和收藏的首选。孔子是我们中国的大名人,他们都知道,但他的书就不一定读过。在国外,孔夫子的书主要还是汉学家的读物,汉学家一直想弄明白,《论语》的格言,淡流寡水,玄机何在?琢磨来琢磨去,还是不得其解:论道德,未见高明;讲哲学,无从下手,所以,《论语》翻译虽早,在西方不如其上三种有名。
参考近代中国的知识背景,也参考西方汉学界的阅读趣味,成人阅读先秦经典,首推以下四本书:《孙子》、《老子》、《易传》和《论语》,或再加一本《诸子选粹》,前三本书,内容精彩而篇幅有限,《论语》篇幅稍大,至于《孟子》、《荀子》、《管子》、《庄子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等著作里也有很多好的东西,但篇幅太大,只能选读。
《论语》是儒家的代表,《老子》是道家的代表,讲人文,这两本最有代表性;《孙子》讲行为哲学,《周易》经传讲自然哲学,讲技术,这两本最有代表性,这四本书年代早,篇幅小,比其他古书更能代表中国文化,也更易融入世界文化。