广场舞班班长林建宇

各位领导、班长们：

下午好！我是原周四下午广场舞班的班长，下面我给大家简单地汇报一下校园数字化在我们广场舞班的应用情况。

来老年大学的学员都是退休以后的老年人，大多数人随着年龄的增长，记忆力和灵敏性都在下降，在课堂上老师教授的内容学得还不错，但下课后转了一个身或回到了家，课上学习的东西就忘得差不多了，课后的练习也无法开展，“拳不离手、曲不离口”也成了一句空话。这时，很需要有一个数字化平台，将老师课上的核心教学内容和关键的分解动作拍摄下来，上传到平台上并进行保存，每位学员再利用电脑或手机在平台上下载所需的教学视频，进行观摩练习。

我记得5年前，2011年11月份，也和今天一样，是一个阳光明媚的星期四下午，班主任曲老师跟我做了一次谈话，她说：当今社会是一个信息化高速发展时代，我们老年人利应享受信息社会的阳光雨露，建立一个班级QQ群，以解决同学们在学习上遇到的困难和需求。让课堂教学得到进一步的延升。

我回家后立马建立了班QQ群，把拍摄的教学视频上传到群共享区。完成这些工作后，我以为万事大吉了，没有想到一个月后，班级群中群成员，加上我和曲老师只有6个人，当时我们班上学员人数将近60人，入群率10%不到，当时为了聚集人气，我将我老婆的拉入了班级群，她是班级群的第7位成员。

后来我在班上做了许多的宣传和演示，帮助那些不熟悉电脑操作同学，教她们如何申请QQ号，如何下载QQ共享区的教学资源，如何指定下载路径，如何上传视频等等。到了第二个学期开学时，班群成员就有30位左右，第二学期结束时班群成员已达到51人，班级学员入群率为90%。在QQ群中，同学们不但获得课堂上的教学视频，还能及时得到学校、系部、班级的通知，还有学校重大活动的资讯。同时班级QQ群，还是同学们交流和沟通的场所，同学们对课堂教学及学校管理工作的建议和意见，也能在QQ群里提出来，任课教师和班主任也能及时了解到。不少学员通过这个平台的操作练习，玩起电脑来不亚于年轻人。

经常听到有同学在说，我来常州老年大学不只是来学习舞蹈，更主要的是想认识一帮志同道合的朋友，来寻找快乐和健康的，否则我一人在家，没人交流，容易得老年痴呆，班级QQ群也正是她（他）感情宣泄和交流的好通道。

自从班级建立了QQ群后，我发现班级工作好做了，同学们相互之间更了解、更团结了，相互之间都能够礼让、帮助，班风非常好。随着信息化技术的发展，现在人人都会玩微信。我们班级也建立微信群，微信群中的资讯更多，它是QQ群的一个有力的补充。

非常可喜的是，常州老年大学正在大力地推进校园数字化建设工程，无线WIFI已覆盖整个校园、我们每位同学上网更加方便、交流更加便捷，获取资讯更加丰富。相信在全校师生的共同努力下，数字化校园将成为我校特色，早日进入全国示范老年大学的行列。谢谢！