我在老年大学举办的“五月天·校园情”的活动中参加了广场舞班“泉水叮咚”的表演。

我长这么大，还是第一回上台表演，当时心情非常激动！大舞台灯光透亮，心里只有一个想法，一定要尽全力表演好这个节目，不能出差错！这场表演凝聚着老师的心血，同学们的汗水！在排练中我得到老师和那么多同学的帮助，……！带着激动和感激的心情来到后台等候上场。这时只听见主持人在为我们的节目做介绍：“下一个节目广场舞《泉水叮咚》，指导老师王建刚，……，表演者中有两位男同学，据老师介绍，他们是整个舞蹈系仅有的俩位男同学！”台下响起一遍掌声！

随着潺潺的流水声，在欢快轻松的“泉水叮咚”音乐声中，我们在后面表演的七位同学搭着肩膀，迈开步伐，摔着手臂首先登场了，此时台下立刻响起一遍掌声！紧接着前排的五位同学跳着欢快的舞步来到场上，掌声又一次响起！当时我的心情非常激动！我想今天尽情地跳吧！我们舞起来！变换着各种队形！……！我沉浸在“泉水叮咚”的画面里！我们是一群快乐的人！今天结伴去看叮咚泉水！去享受大自然带给人们的美！那种快乐开心写在我们的脸上！我们要把幸福分享给台下的观众！阵阵掌声响起！仿佛观众已被我们带进了那美丽的地方！“泉水叮咚！泉水叮咚！泉水叮咚响！跳下了山冈，走过了草地，来到我身傍，……在你身旁是我送他参军去边疆！”同学们摆出造型！在一片掌声中我们向观众告别！

这掌声是送给任课老师王建刚老师的！是他设计编排了这个舞蹈！ 这掌声是送给班主任曲玉华老师的！是她鼓励同学们参加表演，提出许多建议和意见！ 这掌声是送给陈涤英同学和陈俊玉老师的！是他们为舞蹈表演提出了许多宝贵意见！这掌声是送给我们现场排练指导张慧珠同学的！是她动脑筋，编排出各种队形，带领大家一遍遍排练，给同学们讲解表演要令！这掌声是送给我们的好班长林建宇的！是他为这次表演设计制作了漂亮的LED舞台背景！是他一遍遍拍录像和照片，使同学们对照练习！是他为同学们定购演出服装！这掌声也是送给我们所有参加表演的同学的！是对我们一个多月紧张排练的认可！

这一刻我在想，一个多月的努力总祘没白费！虽是我第一次上台表演，但让我兴奋不已！让我激动快乐！让我自信年轻！让我此生无憾！

表演结束了！一个多月的紧张排练虽然辛苦！可我觉得同学们在一起很快乐！我做了个“美篇”，记录这点点滴滴！送给我敬爱的老师和我可爱的同学！让它成为美好的回忆！