——二胡老师宫为民

我是二胡1732班的学员，我们的指导老师是宫为民。在我未进老年大学之前，就听朋友们说二胡班的宫老师人蛮好的，和气，能理解学员们的心理，耐心指导，学员们都愿意到他的班学习。

我进老年大学也是我的朋友介绍进来的，我是插班生，学二胡是零基础，论年龄已过古来稀。刚进来，宫老师领着我去报名缴费，但我一打听，学员们都学了二年了，我怕跟不上而犹豫了，当天没有报。宫老师说你可以考虑好了再报。我试听了一堂课，班长说，你报吧，我们也是零基础，宫老师教得蛮好的。我看到同学们融洽的学习氛围，高昂的学习热情，特别是宫为民老师和蔼可亲的笑容，善解人意的交流，耐心的指导和专业的示范，我决定报名学习。

宫老师的教学能很好地掌握老年学员的心理和生理特点，因材施教，区别对待。学员的领悟力有所不同，乐理基础有所不同。宫老师的教学重点和进度兼顾了那些领悟力与基础相对不足的学员，在平时练琴时能手把手的辅导，所以普遍提高很快。有些歌曲比较有难度，全曲拉完很难掌握，就采取分段教学，这样学起来就简单易学，学员也学得不烦，而且能掌握好节奏音准。

宫老师教学在教材的曲目选择上是先易后难，循序渐进，前面的练习曲都为后面的练歌做铺垫；前面的练习曲练好了，后面拉歌就容易了。

宫老师循循善诱的教学，耐心细致的示范，使学员们学得轻松有劲，学得津津有味，没有人打退堂鼓。宫老师总是笑眯眯的鼓励学员，快乐学习，愉快练琴，要做到老有所乐，身心愉快，修身养性，促进精神文明建设。

在当前新冠病毒肆疟的特殊时期，我们是视频上课，宫老师事先录好视频，准时上课，同学们在家里能舒心地学习，都感觉很满意。他建议同学们可以分成小组互相在一起练练，可以互相交流，学习，共同提高。同学们按照老师要求，分成二个小组，每逢星期六和星期日上午练琴二小时，事实证明很有成果。一些同学已能在公众场合表演了 ，有一次还在旅游公司组织的邮轮上表演并得了奖。
    通过一学期的学习，我已基本上掌握了二胡的演奏要领，已经能拉出简单的歌曲。这都是宫老师辛勤教导的结果，我深深地感谢宫老师，他在我们学员心中是一位德艺双馨的好老师！（二胡1732班 沈林元）