——云端教师美许扬

我们琵琶1834班的许扬老师，有着让人眼前一亮的美丽外表，时尚的披肩卷发,得体的穿着，优雅的举止，无处不透着艺术大家的气息，但老师的美还不完全美在其外表，更在于她的不断学习，提升自我，认真执教的敬业精神，丰富的专业知识和对学生的满满的爱意。通过二年的教学，我们班的同学都深深地感受到了许扬老师的心灵之美。

年初，一场疫情爆发，常州老年大学要改为线上上课，这对于象许老师这样本该到了退休年龄的老师来说，无疑是一种挑战。但许老师动足脑子，学习新技能，通过制作美篇为我们上课。许老师的美篇完全兼顾了老年大学学员接受能力差，班级中年龄差距大，记忆力下降等各方面原因，许老师精心制作的美篇由浅入深。让我们受益匪浅，在许老师的美篇教学中。考虑到学员的乐理水平差，所以每次总是先示唱，教我们打拍子，遇到新的乐理知识总是反复讲解，待我们唱准确了，才对每一乐句的弹奏方法进行非常细致到位的讲解，最后对整句完整演奏，老师综合考虑不同水平的学员情况，力求每位学员都能看懂，老师还用了大量时间对每位同学的还课视频进行非常准确到位的点评。每周五老师用了整个上午来点评，下午上课，答疑，平时一节课的内容，老师要花了整整一天时间来教授，若算上备课和制作时间，那就更多了，但老师毫无怨言。大家都说通过线上上课。我们班整体的水平有了大大的提升。同学们纷纷为老师的付出点赞，当然也为常州老年大学的这一举措点赞。

这学期，常州老年大学又推出了云端课堂，我们美丽的许老师又开始学习新技能了。如何进行直播？为了更好在学校的大观云软件授课，许老师特地报了个班，从学员角度感受老师教学，努力把最好的教学状态展现出来。为了这次直播课能达到良好的效果，老师邀请了张剑伟、高琤两位同学共同参与。她们12点多就早早的来到老年大学，向班主任王艳军老师和电教老师虚心请教，并对录制的整个流程对二位同学进行指导，许老师精益求精，追求细节完美，反复调整光线，力求达到录制在最佳效果，对穿着打扮也有要求。我们的许老师穿上了美丽的旗袍，张剑伟、高琤两位学员也穿上了我们美丽的班服，使我们班的直播课，无论在视觉和听觉上都是美的享受，我们有幸成为这个班级的的一员，真是莫大的荣幸，对张剑伟、高琤同学而言，第一次上直播课，面对镜头，心里难免紧张。但老师一直用坚定的目光鼓励着她们，示意你们能行的，你们肯定能行的，两位同学受到鼓励，信心大增。还课弹奏，也流畅了起来，同学们在下面纷纷跟老师互动，老师也是有问必答，线上线下的同学都热情高涨。但由于第一次直播。大家对设备难免还掌握的不够熟悉，所以在回看的时候，有同学反应说：中间有一部分不能回看。许老师听说以后，回家又利用自己的时间重新录制了教学内容上传给大家学习，老师的这种敬业精神深深地激励着我们，大家一致认为，许老师就是云端最美丽的教师。

通过一个多学期的线上教学，我们学习了《春江花月夜》、《欢乐的日子》、《鱼儿戏水》、《大浪淘沙》等琵琶名曲。《春江花月夜》委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。《欢乐的日子》的锣鼓节奏，通过快速的演奏表现出欢快的场面。《鱼儿戏水》更多利用左手技巧表现了鱼儿尾巴在水中抖动的生动形象的样子。《大浪淘沙》运用锣鼓的节奏音型，尤其是在慢板中造成一种跌宕起伏、颇具气魄的势态，还有通过长轮、推挽、滑音的运用表现了作者对不平人世的无限感慨及对命运的态度。老师在这些曲目中不仅教会我们各种不同的左右手技巧，还让我们在不知不觉中从对琵琶的一无所知到现在能全班合奏琵琶名曲，更是为我们这些从未接触过琵琶的老年学生打开了一幅幅美丽的画卷，引领我们走进了琵琶的王国，老师总说琵琶是乐器之王，老师对琵琶的热爱感染着我们，通过老师精湛的教学，示范演奏，让我们也喜爱上了琵琶这一古老的中国乐器。

线下课，老师和我们欢乐互动，分享彼此的经验，交流彼此的情感。课堂上，她时而打着拍子让我们跟唱，时而倾心弹奏，指挥我们合奏时陶醉的样子魅力无穷，许扬老师就是我们心中最美丽的老师。     

许扬老师如一首美妙的乐曲，激荡着我们的热情。美妙的琴声从我们的心里飞出，飘荡在常州老年大学的校园。有琴声的地方就有快乐，就有希望，就有无尽的美好。她是我们云端最美丽的风景，也提升了常州老年大学的品牌形象。（周五琵琶中级1834班 黄安）