我们班是一个初级钢琴班，同学们都是钢琴爱好者，年轻时由于各种原因大家没有机会学琴，是老年大学给我们提供了这宝贵的学习机会。在这里我们有幸得到严俊老师的指导，严老师特有的教学方法让我们受益匪浅。和我们一起学琴的许多老年朋友在过去的成长经历中很少接触音乐理论知识，在学习过程中对音乐专业术语感到陌生，因此严老师在教学中，常常插入乐理知识，通过每首曲子来反复强调这些音乐专业术语。让同学们从不懂不理解，到对乐理知识的初步了解。在此，要感谢严老师这种一丝不苟的严谨教学方法，让我们收获颇多。

 严老师在教学上自有他的独到之处，注重理论与实际弹奏相结合，在理论上：每教新曲目之前，总是会介绍曲作者的人生经历及创作背景，让学员在学习新曲目的同时，理解曲作者所要表达的情感内涵。这样，同学们在弹奏时，能理解曲子的含意，争取在弹奏时，能有所表达相应的情感。在实际弹奏上：严老师每教一首曲子，从讲解分析曲调，介绍历史背景后，再开始边示范边讲解，到最后录视频，这些对我们回去练习都有很大的帮助。视频，有左、右手及双手视频，还有快、慢及不同情感的表现的视频，便于同学们回家练习时参考。

因此，在学习过程中每当我们练熟一首曲子后，都会反复听严老师这首完整曲目的弹奏后再进行模仿比对，找差距，寻不足，从而使自己的弹奏在细节和情感上都得到改善和提升，听起来更加悦耳。

      指尖下的音乐，指尖下的对话，指尖下的讲述，在严老师在精心指导下，我们一点一滴地向我们的目标前行。（1838钢琴班 杨顺珍）