器乐系   茅於锭

2018年4月24日下午是器乐系王晓青的钢琴公开课，内容为《星光圆舞曲》的弹奏，我听了以后感到受益匪浅，觉得后生可畏，年轻教师有许多值得我们学习的地方。

课在优美舒展的舞曲中开始，曲终老师向学员提问刚才播放的曲名叫什么？学员答《蓝色多瑙河圆舞曲》，老师接着介绍3拍子乐曲的起源、分类、发展。老师又问知道此名曲的作者是谁？介绍小约翰·施特劳斯及其他的家族，代表作品《蓝色多瑙河圆舞曲》是维也纳新年音乐会必演曲目。今天学习的新课——美国作曲家布雷纳德的《星光圆舞曲》是一首古老的小圆舞曲，也是当时最流行的圆舞曲。老师具体分析了该乐曲调式、调性的确立，G大调3/8，进行曲速度，节奏为变奏曲式。老师在讲述乐曲弹奏如何处理时，采用边讲边弹的方法，演示3/8拍与其他3拍子舞曲的不同；演示怎么弹弱起节奏；演示左手的弱伴奏要始终以半分解和弦形式衬托着；演示如何突出右手的旋律。为弹好全曲，老师领着大家视谱、唱谱，分四部分慢节奏练习。

本人认为公开课非常成功。成功一：多媒体教学，形式多样，有乐曲欣赏、短视频播放等，现代教育手段直观有吸引力。成功二：从作者及这个音乐世家的介绍，到3拍子乐曲的起源、分类、变化、发展、特点，说明老师知识面广，理论功底较扎实。成功三：上课条理清楚，重点难点分解细致，分手分步练习，巡视指导到位。成功四：启发式教学非常有效，递进式提问激发调动学员学习积极性，整堂课师生互动不断。成功五：整堂课教学设计完整，条理清楚。

课改人人参与，研讨不分形式，听课随便谈谈，不当欢迎指正。