——浅谈老年钢琴的基本功训练

             器乐系    徐 燕

钢琴被称为“乐器之王”，它以宽广的音域，优美的音色受到越来越多人的喜爱，特别在退休的老年朋友中，掀起了学习钢琴的热潮。但当真正进入钢琴学习中，就会发现弹钢琴不是那么简单的，动听的旋律不是随便就能演奏出的，有人甚至花了大量的时间也不见效，其实这都是因为基本功不够扎实引起的。基本功是技巧运用中重要的一环，只有技术过硬，才能准确地表达作品的节奏、速度、逻辑，才能将音乐中清晰流畅地表达出来。

     1、手指训练。老年朋友因为年龄的关系和生理状态的影响，手指大多比较僵硬，不够灵活，这就导致在弹奏中出现难控制或控制不好的问题，持之以恒地练习哈农、音阶和琶音会有效地改善这一问题。

开始练习哈农可以尝试用“高抬指”的方法慢练，慢练时还要体会手腕手臂放松的感觉，在触键动作符合要求以后再加速，直到音色听上去均匀清晰，才变为“贴键”弹奏的方式，按照由慢至快的步骤练习，直到把前二十条都熟练掌握。

除了练习哈农以外，还可以加入音阶和琶音的练习，同样是很好的手指基本功训练的方法。初学者可以采用一拍四个音，在第一个音上加重音的方法由慢而快配合节拍器进行练习，直到音色均匀统一，通过对手指触键力度及灵活性的锻炼，手指的独立性增强了，在演奏作品时就能获得一定的技术支持，从而得心应手的诠释出音乐的表现和情感。

     2、识谱训练。很多老年朋友从来没有接触过五线谱，因此当他们开始识谱时会出现一定的“畏难情绪”。这时，一定要坚定信心不退缩，一点一点由浅入深有耐心地跟上学习识谱的步伐。因为在基础阶段，识谱训练是非常重要的，这一阶段需要对音符和节奏概念有一个基本的认识，五线谱就像一个坐标，它的横轴是音乐延续的时间，纵轴就是音高，每个音符都被安排在相对应的线和间上，表示着固定的乐音，这时的训练需要一些背诵，想要达到眼一看就弹出来的水平，就要对一些基础音高的位置熟记于心。此外，一旦已经能够做到这一点，就要迅速地拓展视野，钢琴有着广阔的音域，要对钢琴上所有的音高位置都有清晰的认识。

经过基础阶段的训练后，老年朋友开始能够从容地将比较简单的乐曲即兴视奏出来，这时，有些人会发现自己也没有弹错音，但就是干涩难听，没有音乐的美感，其原因是仅仅满足于节奏和音符的准确无误，却没有去思考音乐的特征和情绪，所以在识谱时，必须要重视各种强弱记号和表情标记，只有正确地表现乐谱上的所有编辑，才能深刻地领会作曲家所要传达的乐思。

     3、听觉训练。钢琴演奏的难点在于不同作品演奏时，触键的形式是多样化的。要想找到最合适的弹奏方法，最简单的辨别方法就是去“听”，许多老年朋友在刚开始学习钢琴弹奏时，其对于弹奏的力度和速度的把握是比较差的，因此，训练他们听力是非常重要的一步。当然结合老年教育的特点，不需要特别地去训练，听辩清每一个音，但可以让他们在演奏时尝试用听力来感知音乐的变化、力度的层次、节奏的脉搏、踏板的清晰、乐句的均匀、旋律的流畅风格的准确等。

老年朋友可能听力上不够灵敏，但仍然可以通过训练乐句思路的办法来找到音乐的规律，从而将无意识的混乱的听觉调整为清晰的有目的的听觉。难点在于保持清晰的思维以及把握音乐的规律，可以通过音乐欣赏去用心地听，了解不同的音乐情绪和音乐风格，把握音乐的精髓。这种训练不仅仅是对耳朵的训练而是一种心理能力的训练。对音乐要能做到有感觉，会思考；有音乐素养，能传达音乐魅力。