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辅导员工作点滴
发布时间:2017-06-29    点击:    来源:声乐戏曲系

声乐戏曲系  韩影

2017年春季,根据学校教务工作安排,我担任声乐四个班级的辅导员工作。四个班级有274名老年学员,平均年龄63.2岁,最长的学员83岁。

老年大学面对的是一个年龄层次特殊的学习群体,担负着社会老年公益工作的责任。自己觉得年纪相对轻一点,有责任有义务为学校承担一些力所能及的工作,更多的是为老年朋友提供有效的服务;同时,也是自己向学员学习交流的好机会。施晓征副校长在开学前校务工作会议上给辅导员工作提出要求:要有归属感,要树长者风范,做风范长者。本着这样的初心,我在系部领导、老师的指导帮助下,根据工作要求,初步摸清了学员情况,做好各项开学准备工作,包括熟悉学员资料、座位安排、点名册和教学工作大纲以及各类乐谱等学习资料,尽快进入角色。

辅导员主要承担落实学校教务工作安排,上情下达和日常班级管

理工作,是学校、教师和学员工作信息的沟通者。因此,我根据系教学工作要求,认真有序地落实工作安排,及时做好学员、老师之间的传达落实。为了主动掌握教学情况,每次上课我提前半小时到校和学员们交流,课间主动向班长和学员了解学习情况,及时与任课教师进行沟通,保证教学有序、有效开展。

我负责管理的四个班级有3名任课教师,不同的教学风格,学习效果各显风采,根据教学过程中带来不同的声乐学习体验,我细心协调好学员、班长和任课教师之间关系,主动和老师、学员进行有效沟通。发挥班长工作的积极性,经常交流学习体会,让学员端正学习态度,消除学习过程中一些误会。使班级管理和学习管理工作达成较好效果。

作为一名辅导员,应摆正自己的角色定位。我平时保持严肃的工作态度,严肃上课纪律,尊敬老师尊敬学员;同时自己也是一名学员,在老年大学这个学习平台和大家一起,健康快乐的学习,珍惜大家相互学习的机会。

近一个学期的辅导员工作,看似平淡的一些事务性工作,蕴含了一种责任、义务和欣慰,期间得到了校、系领导和教务、招生、会计及各位教师的指导帮助,万分感谢!

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