疫情，让我们有些措手不及，但是，在学校“停课不停教，听课不停学”工作精神指导下，书画系全力以赴，师生总动员，及时调整了学期工作计划。从教师的线上教学备课准备，到班委会的群学习体建设；从辅导员的进班全程跟踪协调，到督导老师全面跟进教学听课，线上教学一切有条不紊、按部就班。据本系学期总辅导员《日志》统计，学员线上准点听课签到80-87%，参加学习达95%，作业完成和出勤均高于线下。 至6月19日，书画系46个班线上教学学期16次课教学任务圆满完成，学期教学目标圆满达成，学期教学工作圆满结束！

     这学期，书画系的每一位老师，为了确保线上教学质量，倾注了许多的精力和心血。绘画专业的老师，每堂课都为学生精心录制1-2个完整教学视频、3-8个重点、难点步骤分视频、5-10幅步骤、技法示范图，有的老师为巩固和拓展学员的思路，另制作知识点PPT或根据课堂内容提供多幅示范应用作品和点评视频；书法和剪纸专业老师，根据教学特点，大多是准备笔法、技法演示短视频8-15个，根据教学要求配以讲解、范字图和拓展视频资料。分析、讲解、点评、互动、包括课堂管理，老师们都认真负责的去做。保守估计，仅课堂教学演示视频，平均每班每次课达4.75个，所有作业都进行点评。教师在班群指导、点评时间的大大高于课时时间。整个学期中，老师们全心全意就做了一件事——上好微信群网课，组织好线上教学，把更好的教学视频和最科学、明白、易操作的步骤线路图（技法）呈现给学员。因此，学员们虽然宅家，可并没有减少学习上的收获。努力爱学习且宅家的学员们遇到了优秀负责任的专业老师们，取得了很好的教学效果，学员整体专业进步提高明显高于线下！

   这学期，学员克服困难，坚持宅家学习，他们严遵群规，准时报到学习，按要求完成作业。有的班级根据老师建议，提出了每堂课完成2幅习作的要求。教学视频课件可反复观看性能和微信群的便利，许多学员，每次作业递交多达2次以上，学业进步明显。这样的情景，充分表达了老年学员乐学、好学，孜孜以求、不懈努力的精神风貌，值得点赞！值得宣传发扬光大！

   班级管理，都是学员自主。宅家学习，班级管理和群风建设特别重要。班长和班委与同学们一起，营造了一个很好的学习环境。大家乐在其中，互助、互帮、互学，研讨切磋、资源共享、共同提高。同学们在乐学的氛围中，已经蕴含了越来越明显的专业成长、发展的成份，许多学员对自己有了更高一层的学习要求，一个以班级群为单位的学习共同体已经形成！书画系的学员，真好！

   本学期结束工作，书画系充分考虑线上教学实际，在六月初学期结束工作意见中，要求老师在设计第16次课时，预设10分钟，做好班级学期教学和管理工作小结，老师们不仅做到而且做的很好；在班长工作上，提出每个班，把学员学期习作制成美篇，祝福同学们坚持继续学习；要求所有班级包括结业毕业班保留现在班群，以保证及时接收学校、系部的通知；系部发《致全体学员》信，总结学期工作，提醒相应注意事项，线上学期结束工作平稳、井然有序。

    本学期，疫情宅家，却没有阻止师生的学习和进步，反而使我们的学习更加主动，目标指向更加清晰、精准！经过这一学期的线上践行，我们深深体会到:    1、学校的顶层设计，高屋建瓴，未雨绸缪，对系部工作有决定性指导意义；2、艺术不分年龄，发展不讲长幼，有追求就会有成就！3、书画系的老师会以他们的专业精神带领学员在专业发展的路上走的更远！书画系的明天会更好！（高海燕）