5月14日上午，在装修一新的声乐中级1641班教室，纪老师执教了声乐公开课，声乐戏曲系徐主任高度重视，抽身于繁忙的工作，与其他老师一行，光临本班现场指导。

上课铃声响起，纪老师健步走上讲台，用热情的掌声对各位来宾表示热烈的欢迎。他带领学员进行发声训练，发声训练是基本功，是每次课必不可少的练习，通过正确的发声训练，养成良好的歌唱状态。今天发声主要训练学员的低喉位以及声音的通畅，增强呼吸的控制能力，将歌唱技术成为歌唱的表现手段，从而使演唱美妙动人。

紧接着学唱《思恋》歌谱，在上堂课，纪老师将《思恋》歌曲作了介绍：《思恋》是中国民族声乐歌曲的优秀代表作之一，是一首维吾尔族民歌，四三拍子，速度为中速稍慢。歌曲曲调委婉，略带伤感，描写了一位维吾尔族姑娘对心上人的思念和眷恋。在学唱曲谱中，重点训练了#5和三拍子节奏的音乐律动，学员们按照老师的要求，和着强弱弱的节奏认真学唱。 

在填词演唱时，纪老师针对学员不标准的字和走调的音反复纠正重点讲解。纪老师说：此曲中有一个技术难关，就是高音。声乐里有个不成文的规矩，高音开口音比闭口音好唱，因此这就需要在唱“你”的时侯，学员要加上“ye”的口型，以保证内口的一个开度，同时再配合其他的技术，来完成这个高音。

纪老师认真的讲解、熟练的弹奏、深情的示唱、标准的发音和丰富的肢体语言，深深吸引了大家。学员们聚精会神认真听课并认真记笔记，紧跟纪老师的节奏，明白了《思恋》所要表达的是男女之间的相思之情、炽热之爱，慢慢地将自已溶入歌曲的意景中，带着对心上人思念和眷恋的情感进行学唱，一遍又一遍乐此不疲。

      纪老师平实的公开课，坚持了认真负责和一丝不苟的敬业精神，不仅彰显了声乐戏曲系老师的风采，更体现了学校“以教师为主导、学员为主体的”教学理念，是对学员的一种担当、一份责任。课堂里师生互动、教学共振、气氛热烈、笑声欢歌，在阵阵掌声中，公开课圆满结束。（声乐戏曲系 顾加明）