——舞蹈健身系开展规范化教学培训讲座活动

冬去春来，杨柳吐绿，3月21日，舞蹈健身系在新学期的第二周，以培训讲座的形式，像温暖的春雨一般为系部兼职教师们洒下了规范化教学研讨与分享的滋养。此次教研活动是在学校论文报告会的基础上延伸出来的培训讲座活动，旨在共同探讨教学方法、组织教学活动，更是为本着“共同进步、共同提高”的原则，使舞蹈健身系的实训课灵活有趣却不失规范化的要求。

主讲人陆宁宁老师是我系教科研方面的骨干教师，同时也是我系交谊舞课程的负责人。她以交谊舞为例，从实际出发，分享了如何提高教学质量。陆老师从课程标准的准则性——教学设计的重要性——教学方法的手段化——“一堂好课”的基本标准等环节，逐步剖析了教学规范对教学质量提升的意义。

随后，施校长肯定了我系在课程改革实施过程中的努力与前沿状态，对一线教师们在课程改革建设中的主动提升表示了赞扬。他勉励老师们要充分借助常州老年大学这个平台上，提高个人的教科研水平，实打实的做好专业，更多的投入到课程标准的修订、论文的撰写、教材的编写中来，推动专业课程朝着精品化、特色化方向发展。

最后，系副主任陈朦老师部署了我系教研活动的总体安排，要求教师以专业课程组为单位开展多种形式的教科研活动，通过公开课、研究课的听课评课机制，来实现有效教学，让教学交流与切磋成为提高教学能力的途径，课程组的合作成为科研能力的手断，互相学习，互相促进，让课程充满生命力。

编者语：“一个人可以走的很快，一群人才能走的更远”,在常州老年大学舞蹈健身系这个教师发展平台上，给我最深的感受就是如此。我想不论是作为兼职教师还是专职教师，在教学这条长河中肯定会不断的遇到困难与疑惑。系部此次开展的规范化教学培训讲座，是想通过陆宁宁老师对规范化教学的解析，提升兼职教师个人教学水平、专业理论内涵，从而让教师们在这个教师团队中打造出属于自己的精品化教学模式。(文/舞蹈健身系 吴佳琳 图/刘洪玲)