——舞蹈健身系专业课程指导委员会成立暨课程改革座谈会

舞蹈健身系 陈朦 

4月24日，舞蹈健身系召开了专业课程指导委员会成立暨课程改革座谈会。为了更快、更好、更高效的推进我系课程改革建设的步伐，此次会议邀请到舞蹈领域的专家参加了交流讨论。

高立足

在校领导的重视和大力支持下，舞蹈健身系自2017年底开始，已先后参加了7次课程改革培训学习，3次课程制定研讨工作，多次小组讨论。并且从去年9月份开始，就以“中国舞”课程的平行初级班开始，开展一线教师统一教学内容，并集备课、随堂听课、教学视频、学员反馈于一体，来开展课程的研究。并在系部的大力推动下采用公开课、示范课、观摩课的形式，促进系部教师的教学能力和课改理论水平的提升。

重提升

在听取了舞蹈健身系主任曲玉华对系部工作情况的介绍，陈朦老师对专业课程建设思路和相关内容的汇报后。常州市舞蹈家协会主席闵建敏首先肯定了课程建设是专业建设的核心，是学校标准化、规范化的体现，他建议要重视教师教学法的培养与提升，要进一步制定出课程的教学大纲，并形成有序的训练体系和考核制度，使学员的学习在激励中得到提升。并就部分课程的名称提出了修改建议。

有温度

常州市文化馆舞蹈专业负责人刘凯老师认为，老年教育要做有温度的教育，要从学员的实际出发，课程内容要符合学员的审美要求，并且要在在教学中引导学员如何学习，为学员建立社会实践的第二课堂。同时加强对精品课程的打造，建立专属于中老年人的课程与教材，做常州老年大学的特色教育。

符实际

郑晖老师是常州市舞蹈协会理事，同时也是舞蹈健身系的副主任，她提出课程是老年教育教学的中心问题，课程体系建设是老年教育教学工作的中心环节。课程建设的质量很大程度上决定了教学水平的高低，要在教学内容创新上下功夫，要遵循学员情感精神上的需求。

随后，王亮伟校长为在座的专家、老师们，详细解读了课程建设思路，以及学分银行的管理。同时指出课程的建设要抓住老年人的特点，以此为落脚点开展课改。

我们将以本次会议为契机，借助于专家的肩膀，推动我系的专业课程建设在改革之路上能够看的更高更远。常务校长王亮伟、副校长施晓征为专家颁发了聘书。教务处、舞蹈专业教师、辅导员一同参加了此次会议。