——记声乐初级班学期汇报演出

声乐初级一下（4）班   程华

夏至时节，我们在美丽博学的周苗老师和热情辅导的黄家珠老师循循善诱下，经过一个学年的努力，初步掌握了基本的发声方法；了解了呼吸、音准、节奏等音乐知识；在哼鸣和视唱中，逐步提高了音乐的表现力。6月22日周四下午，我们把601教室当作一个高雅的殿堂，举行了期末汇报演出。以声情并茂的演唱，同台相互交流来答谢两位恩师的培养，迎接二年级的到来！

大家倾情演唱了30 首歌曲，比起第一学期的汇报演出，曲目更加广泛，遍及古今中外；音乐元素更加丰富，拍型更为多样，音程更为复杂，声部也不再单一；蕴含的乐理知识和音乐文化也更加全面。学员们的演唱水平有了较大提高，对歌曲的理解更加深入，吐字归音更加清晰，发声技巧更加熟练，以情传声更加自觉。

女声独唱《渔家姑娘在海边》清亮抒情，优美动听，《故乡的小路》深情款款，气息均匀，舒缓合度。我班男声人才济济，上学期的汇报演出就给大家留下了深刻的印象，本次演出的男生独唱《哈达》、《在那遥远的地方》、《最美的歌唱给妈妈》、《一个美丽的传说》、《跟你走》等，演唱的技巧趋于成熟，力度和速度都有较好把握，特别对高音的表现更加油然自如，做到了周苗老师强调的“打着呵气”唱，不必硬顶。刘小龙同学演唱的一首《父亲》堪称完美，音色纯正，以声传情，以情带声，把父亲的艰辛坚强，儿子对父亲的敬仰和思念表达得生动入微，催人泪下。袁建文同学在自身音色的发挥、节奏的转换和音量的控制方面都很贴切自然，演唱得流畅宏亮，表达技巧有了很大的提高。

汇报演出还有多种形式的合唱、二重唱、轮唱，以本学期所学歌曲为主，其中有多首外国名曲。大家都作了认真准备，对歌曲蕴含的乐理知识、民族风格、情感基调、旋律特点用心体会，演唱时也都很好地落实了老师的教学要求。

演出最为高潮、惊艳的是周苗老师演唱的两首外文歌曲，拉丁文《天神赐粮》，唱得恬静舒缓、神圣安逸；意大利语《我亲爱的爸爸》，唱得跌宕起伏，热烈奔放。虽然大家对内容不甚了解，但我们被周老师晶亮如钻，婉转如莺的美声震住了，被她辅以表达的美丽生动的容貌体态摄住了，如见缪斯女神，倾倒而沉醉。最惊叹的是黄家珠老师，无论是男女声还是女声合唱，她都配合得非常默契。与刘小龙学员的男女声二重唱《为了谁》，与田营珠学员的女声二重唱《深深的海洋》，两个声部的配合相得益彰，让学员们享受到了音乐的美妙。一曲自弹自唱京味十足的《梨花颂》，抑扬顿挫，荡气回肠。大家不得不感叹，那饱满的共鸣，悠长的音韵，让黄老师显得那么年轻！音乐真可以让人永葆青春啊。

从春天的花朵到秋天的果实，必须经过夏季的酝酿和催发。本学期的学习如初夏，期末的汇报演出恰恰展现了盛夏的蓬勃。学员们在职时也许是普通工人、繁忙的营业员、辛苦的家政工作者，也许从来都没有大声唱过歌，更没有独自上台演唱过。而今，却落落大方，精神抖擞地伫立台上放声歌唱。这就是常州老年大学的感召力，老师的感召力，音乐的感召力。盛夏蓬勃，心有桃源。我们向往着有一天也能像周苗老师那样不费劲地发出美妙的声音，将老年生活装点得多姿多彩，多些诗意。