在常州市老年大学的教室里，传来一阵阵悠扬的钢琴声，一曲曲中外钢琴名曲悦耳动听，钢琴中级二上（2）班的同学正在演奏着自己喜爱的中外钢琴名曲，教室里不时响起雷鸣般的掌声。掌声里不仅有对同学演奏水平的赞赏，更凝聚着老年学生和王老师之间教学相长的深情厚谊和感人故事。

王晓青老师是一位80后的专业钢琴教师。教学多年以来，王老师不仅热爱钢琴，在长期的教育实践中，更是摸索出了适应老年教学特点的教学方法。传授弹奏钢琴这门“指尖艺术”，已经成为了王老师挥洒热血与汗水的无悔事业。

王老师潜心教学，精心备课。课程安排上既按教材走，又有所拓展。简单的课重归纳方法，较难的课分层次教学。她的课程立足于对弹奏能力的培养，在识谱、指法、左右手配合等基本功的教学训练上毫不含糊。在教学中，王老师对这些叔叔阿姨辈的同学们十分耐心细致，常常“一对一”、“手把手”地指导弹奏方法，不厌其烦地讲解乐理知识，讲授音乐风格，描绘音乐意境，用春风化雨的谆谆教导收获着循序渐进的“喜人”教学结果。

      师情满溢，感恩有你。王老师的用心之处在于严格要求时就像大调式，昂扬顿挫，刚劲有力，给人向上的勇气和力量；耐心解悉时又像小调式，似行云流水一般温情，给人以鼓励和信心。在王老师的悉心教导下，同学们从一无所知的琴盲，变成了现在在琴键上尽情挥洒情感的“手指舞者”。王老师的温柔叮咛、悦耳琴音和无私奉献，谱写着老年大学师生情谊的华美乐章！（器乐系 潘雪艳）