教务处   谢琳玲

2017年5月26日下午，常州老年大学在2201会议室举行了今年以来的第三次教科研课题开题会，器乐系年轻教师高燕婷开讲，她研究的题目是《“三自”功能视角下的老年大学学联会建设研究》。常务副校长王亮伟、副校长施晓征、教务处及器乐系、声乐戏曲系的负责人参加了开题会。

高燕婷老师的课题研究方向是：“三自”功能视角下老年大学学联会的基本内涵、特征、原则及价值的文献研究；学联会建设的案例研究；学联会工作资源的开发与运用研究；学联会工作实施途径与策略的研究；学联会工作评价体系的研究等。她还向与会者介绍了该项目研究的意义及国内外研究现状、水平和发展趋势。

在集体评议时，常务副校长王亮伟率先发言，他对高老师的开题给予了赞扬，他说：“从组织上来讲这是一个命题课题，现在学校在推进学联会以及学员的相关工作，高老师提出了研究报告，我们感觉很欣慰，我们的设想能够在年轻人手上有所体现，这是一件非常好的事情，可喜可贺。高老师的报告明确完整、针对性强、联系实际，呈现成果具体、不抽象。同时，他希望研究搭建好模型、把握模型逻辑性的递进关系，理清“三自”能力的内涵和组织结构关系，对今后的工作提供方式、途径和策略上的指导作用。”

接着，施晓征副校长谈到，这个课题在实践的难度上是比较大的。他建议在研究方法上，可采用迁移法、借鉴法和比较法。他认为，“三自”从某种意义上来说体现了老年人的“老有所为”，使老年人激发新活力、找到新定位、实现新价值。

教务处李金祥处长主持了当天的开题会，他谈到，高老师的研究课题既有一定的理论性，又有一定的实践性，将对老年大学学联会建设具有指导意义。