教务处  李金祥

建立校系二级管理模式,推动工作重心下移是我校三年发展规划中的一项核心内容。工作重心下移到系部即系部主任为系部工作的主要负责人,负责本系专业和学科的规划、建设、管理、师资、质量和评估等工作。上学期,学校已出台了九项措施推动这项工作,本学期对班主任交叉管理已作调整，基本理顺了关系，建立起以系部为主的部门架构，人员配置也已基本到位。阻挡系部功能发挥的障碍已去除，系主任可以全面履行工作职责，建立〝以块为主,条块结合〞的系部管理新模式。本学期,我校各系部已在这方面进行了积极的探索，并取得了初步的成效。

目前,各系部在教务处的指导和配合下,正在为2017年春季班招生和课务安排进行积极思考和协商工作。器乐系何新鹤副主任主动把柳琴与阮的课务安排及思考，与教务处进行了说明,解决了该课的上课时间和教室问题。计算机系主任薛二伟对计算机系近几年的课程进行了全面的思考和规划。并且还根据社会的需求开设新的课程。文史语言系金荷娣副主任对我校英语课程进行规划,提出了初步方案。张维兴副主任也对文史系新课程提出了改进方案。声乐戏曲系倪淑琴副主任主动联系声乐教师商量课务安排,想方设法解决师资难题。书画系程纯嘏副主任和姚梦婕老师积极组织在书画系开展〝一堂好课的标准〞的研讨。舞蹈健身系曲玉华副主任已率先全面进行系部管理的探索,包括课程规划,课务安排,师资建设,班主任调整和聘任等项目。家政保健系展伟媛副主任对绒线编织,烹饪等课程进行了调整。各个系部都积极发挥自己的优势,认真思考,积极探索,校领导和行政干部也经常联系分管系部,帮助和支持系部开展工作。

2017年春季班班主任调整和聘任工作权限已下放到系部，由系主任全面负责。我们期望各个系部能进一步主动履行职责,在行政干部的协助下，抓好课程设置,课务安排,师资队伍调整,班主任聘任等工作。主动銜接系部管理新模式,促进系部管理高效运作。