本学期我校新进在编教师4 名，学校领导对他们关爱有加，暑期组织到江苏理工学院进行培训充电，开学后又牵头组织师徒结对，以有助于对新教师的培养，使新教师更快更好更健康的成长。我系音乐老师周苗9月6日就与教学经验非常丰富，而且乐于助人的黄家珠老教师结成对子。通过师徒结对活动，周苗老师受益匪浅，下面就是她的感想：

  两个星期前，我开始了我的教师生涯。面对一个个对音乐充满热情的学员，我心里有种隐隐的担忧——我能成为他们的好老师吗？作为年轻的教师，我们有理想有激情有干劲，但我们缺乏经验，我迫切的需要指导和帮助，希望在老教师的指导下尽快成长。

 9月6日，在校领导的支持下，我很荣幸地与黄家珠老师结成师徒，并在王校长的办公室进行了第一次见面。黄老师是在教坛上耕耘多年的老教师，教学经验丰富。为了使结对有成效，我们一起制定了以下计划：
  1、每周至少碰面两次，交流教学遇到的问题以及改进方法。 
  2、常邀请师傅听自己的课。课后主动找师傅进行交流，请师傅指出教学中存在的问题，进行反思后完善自己的教学理念和教学方法。 
  3、和师傅一起听优秀教师的课，一起讨论，深入领会优秀教师的教学理念及方法。 
  4、邀请师傅指导备课，9月份开设一节汇报课。